Vol. 4 Núm. 7 (2022): TeCEO 7

Artículos

• Experiencia educativa ante la contingencia debida al COVID: Un estudio de caso con estudiantes de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí

  Salvador González, Erika Nohemí Hernández Escobar, Rebeca Selina del Carmen Ponce Castañeda, Martín Hernández Sustaita

  5-29

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• Respuesta del ITSLP ante la COVID-19 respecto al uso de TIC

  Jorge Edgardo Borjas García, María Leonor Rosales Escobar, María Eugenia Navarrete Sánchez, Ángela Rebeca Garcés Rodríguez

  30-38

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• Resiliencia en estudiantes ante el escenario caótico del COVID 19: Caso TECNM en Celaya

  Salustia Teresa Cano-Ibarra, María Teresa De la Garza–Carranza, José Porfirio González -Farías

  39-51

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• Análisis de la percepción de los estudiantes del ITS de San Luis Potosí, Capital sobre el regreso a clases presenciales después del confinamiento causado por el COVID-19

  María Lisseth Flores-Cedillo, Ramiro Eduardo Flores-Cedillo, Ma. de la Luz Morales-Barbosa, Lya Adlih Oros-Méndez, Patricia Castorena-Briones

  52-63

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• Propuestas de Política Urbana para Mejorar la Prosperidad Económica en la Zona Metropolitana de Querétaro Urban Policy Proposals to Improve Economic Prosperity in the Metropolitan Area of Querétaro

  Juan Carlos Neri Guzmán, Nery Diana Torres-Meraz

  64-88

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• Lectura crítica como estrategia de evaluación continua para el aprendizaje significativo en tiempos de COVID-19 en la educación superior

  Mayra Angélica Bárcenas Castro, Nancy Jacqueline García-Reyna, Claudia Beatríz Serrato-Bautista, Hilda Elvira Córdova-Ariciaga

  89-106

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• Estudio de Caso: Implementación de un Plan de Acción Tutorial desde la Sistematización de Experiencias

  Blanca Lilia Gil Nuño, Jenny San Román Losada , Isabel María Escudero Sánchez , Rocío Aragón Paulín

  107-119

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• Análisis Documental sobre la Experiencia en la Modalidad de Educación a Distancia en Estudiantes de Educación Superior. Documentary Analysis on the Experience in the Distance Education Modality in Higher Education Students

  Jashven de San Juan Escobedo Castro, Alma Lorena Rodríguez Contreras, José Isaías Martínez Corona

  120-137

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